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quarta-feira, 21 de junho de 2017

Alfabetização: Ceará no rumo certo!

O estado do Ceará comemora merecidamente dez anos do bem-sucedido Programa de Alfabetização de Crianças na Idade Certa – mais conhecido como PAIC. Estado e municípios trabalham juntos, em colaboração, para assegurar que todas as crianças cearenses estejam lendo, escrevendo e contando ao final do ciclo de alfabetização. Costumo dizer que, no campo da alfabetização, o Ceará se deslocou do restante dos estados nordestinos, e isso foi claramente verificado no último exame de Avaliação Nacional de Alfabetização (ANA), de 2014, feito pelo Ministério da Educação (MEC).

Na tabela abaixo, é possível perceber o percentual de alunos em níveis adequados de alfabetização (leitura, escrita e matemática), numa comparação entre alunos cearenses e estudantes dos demais estados nordestinos. Em leitura, por exemplo, 52% dos alunos cearenses alcançaram o nível adequado, enquanto a média dos alunos nordestinos foi de apenas 28%.

Percentual de alunos com níveis adequados de alfabetização (leitura, escrita e matemática) no estado do Ceará com relação à média dos estados nordestinos – ANA/2014


Notadamente, há um esforço importante que ainda precisa ser feito no campo da alfabetização não só na região Nordeste, como no próprio estado do Ceará. Mas, por outro lado, fica claro que o Ceará poderá – mais rapidamente do que o resto do Nordeste – cumprir a meta 5 do Plano Nacional de Educação (PNE), que tem como desafio nacional que todas as crianças estejam lendo, escrevendo e contando adequadamente ao final do ciclo de alfabetização.

Uma das consequências positivas desse esforço cearense no campo da alfabetização são os melhores resultados em língua portuguesa e em matemática que os alunos tiveram ao final do 5° ano do ensino fundamental, quando comparados com a média da região Nordeste, de 2007 a 2015. Um detalhe importante: em 2007, quando o PAIC começou, o Ceará apresentava resultados similares àqueles do Nordeste. Isso pode ser visto nas tabelas abaixo, que mostram o percentual de alunos com aprendizado adequando nessas duas disciplinas, de acordo com os resultados do Prova Brasil, do MEC. E a diferença do Ceará com relação à média do Nordeste só faz crescer ao longo dos anos.

Percentual de alunos com aprendizado adequado em língua portuguesa – 5° ano do ensino fundamental – Prova Brasil: Uma comparação do Ceará com a média do Nordeste
(O D é a diferença entre o Ceará e a média do Nordeste)


Percentual de alunos com aprendizado adequado em matemática – 5° ano do ensino fundamental – Prova Brasil: Uma comparação do Ceará com a média do Nordeste
(O D é a diferença entre o Ceará e a média do Nordeste.)


Portanto, como mostram os números, o Ceará vem se deslocando do restante do Nordeste, e o começo de tudo está na pedra angular da educação: na alfabetização!

Secretaria de Educação participa do Seminário "Regime de colaboração com foco na aprendizagem"


Nesta quarta-feira (21), a Secretária de Educação, Maria do Carmo Otoni Lucas, a Gerente Municipal do Mais PAIC, Neuma Silva e as Formadoras Cleudene e Fátima Sena participam no Centro de Eventos do Ceará, do Seminário "Regime de Colaboração com Foco na Aprendizagem", como parte das comemorações pelos 10 anos de criação do Programa de Alfabetização na Idade Certa (PAIC).

 O evento reunirá secretários estaduais e municipais de Educação, além de técnicos da SEDUC e das Coordenadorias Regionais de Desenvolvimento da Educação (CREDES) e contará com as presenças da vice-governadora Izolda Cela, do secretário da Educação, Idilvan Alencar, e de representantes das instituições parceiras do Programa.


Pela manhã, serão debatidas as políticas para a primeira infância no Estado do Ceará, trazendo propostas de intervenção voltadas para este público, na sequência, será abordado o tema do regime de colaboração no Ceará, evidenciando como ocorre a pactuação entre Estado e Municípios. No período da tarde, serão elaboradas reflexões sobre as conquistas e desafios do PAIC, considerando os aspectos cognitivos e socionacionais das crianças beneficiadas pela ação. Em seguida, serão expostas as experiências bem-sucedidas de redes municipais cearenses.






sábado, 28 de janeiro de 2017

EEM Adahil Barreto, participando do #ChegueiEnsinoMédio promovida pela Seduc, em Fortaleza.


Evento #ChegueiEnsinoMédio reunimos mais de mil alunos, de todos os municípios, 
que entrarão este ano no ensino médio da rede pública.


A iniciativa por meio da Secretaria da Educação (Seduc), 
faz parte de um conjunto de ações para dar boas-vindas e garantir que todo aluno 
que terminou o 9º ano nas escolas municipais inicie o Ensino Médio 
na rede pública estadual de ensino.


Serão recepcionados pelo governador 1.000 representantes dos estudantes, 
além de prefeitos, secretários municipais da Educação e gestores escolares 
de cada um dos 184 municípios cearenses. O evento também contará com a 
presença da vice-governadora, Izolda Cela, do secretário da Educação, 
Idilvan Alencar, e de deputados e representantes de instituições ligadas à educação.



O lançamento do #ChegueiEnsinoMédio apresentará aos novos alunos as 
principais ações do Governo do Ceará voltadas ao Ensino Médio, além 
de garantir que todos os alunos ingressem no 1º ano e sejam motivados 
a concluir a última etapa da educação básica com sucesso. 
“O #ChegueiEnsinoMédio é uma forma de recepcionar e mostrar 
aos estudantes o que espera por eles em nossas escolas. 
Iniciamos 2017 com entusiasmo e receberemos nossos alunos em ambientes 
que passaram por um processo de melhorias estruturais e 
fortalecimento no campo pedagógico”, destaca o secretário Idilvan Alencar.


Governador Camilo Santana.
Para motivar os estudantes nesta nova etapa escolar, os jovens assistirão 
à aula do professor Pachecão, que, com criatividade e irreverência, 
vai compartilhar os conceitos de física e suas experiências de vida e na sala de aula.

Dos 1.000 estudantes que estarão no lançamento, 955 são do Interior 
e virão à Capital pela primeira vez. Eles chegam em Fortaleza nesta 
quinta-feira (26) e conhecerão pontos turísticos como o Cineteatro São Luiz, 
a Praça do Ferreira e a Arena Castelão, além de participarem de um city tour pelas praias.



Programação especial

O #ChegueiEnsinoMédio vai ser realizado nas escolas da rede pública 
estadual até o fim de fevereiro. As instituições de ensino prepararam uma 
programação especial para esse momento de acolhimento e boas-vindas. 
Cada escola terá autonomia para definir sua agenda. Serão ofertadas 
propostas diferenciadas de motivação e integração que despertem o interesse 
e a valorização dos estudos no Ensino Médio. Entre as ações previstas estão 
palestras, oficinas, minicursos, além de atividades culturais e de lazer.



Estrutura da rede estadual

A Secretaria da Educação tem como missão garantir a educação básica com 
equidade e foco no sucesso do aluno. A rede estadual conta com 710 escolas 
e 448 mil alunos. É responsável pela oferta do Ensino Médio, 
enquanto compete aos municípios a Educação Infantil e o Ensino Fundamental, 
este último, compartilhado com o Estado, onde o município solicitar colaboração.

O parque escolar da rede estadual vem passando por transformações essenciais. 
Foram construídos e reformados diversos espaços com o objetivo de propiciar 
um melhor desempenho aos profissionais das escolas e alunos.

Atualmente, uma em cada quatro escolas funciona em tempo integral. Em 2017, 
serão 71 escolas regulares com esta modalidade de ensino, as quais se somam 
as 116 Escolas Estaduais de Educação Profissional que ofertam cursos técnicos 
integrados ao Ensino Médio. A expansão da jornada prolongada se dará gradualmente até 2018.
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